訓練狗狗之—食物刺激法

   食物刺激對大部分狗狗的訓練科目都非常有效，但有些科目也是不宜采用或應少用的。如基礎科目訓練過程中普遍多用，而使用科目則應分別對待。因為食物刺激易引起較強的興奮過程，容易抑制犬正在做的科目動作，或解除延緩抑制及分化抑制等，以免因運用不當產生不良聯系。

    其實在幼犬培訓過程中，食物刺激運用得當，就有利于開發犬的警用品質，為下一步接受訓練奠定良好的基礎。我們知道，銜取欲的培養在幼犬培養中是最為關鍵的一項，而食物刺激則有利于對幼犬銜取欲的培養。多數犬生來就活潑好動，對物品有濃厚的興趣。因為牙齒生長，牙床發癢，所以對啃嚼物品，食物等的興趣很深。平時就可在幼犬活動場所中扔些骨頭、肉塊之類的食物，讓犬銜，進而啃嚼，進食。訓導員再用布條、麻桿等逗引，讓犬追逐、撕咬，進行物品過渡。久而久之，犬的銜取欲便培養出來了。

    在幼犬培訓中有時也會出現個別犬不銜取的現象。遇到這種情況，也可以用食物刺激來解決。先把幼犬單獨隔開，精心管理幾天。然后適當控制食量，讓其處于饑餓狀態，把用肉湯浸過的棉線毛巾掛在活動場周圍鐵網的適當高度，使犬能嗅到但銜不到。

訓導員在暗處觀察犬是否去銜。犬由于饑餓的緣故總會對常有肉香味的毛巾表現出撲動，撕咬等行為。那這時訓導員走過去摘下毛巾，引起犬注意，然后拋下，幼犬會本能地表現出銜取行為。訓導員則應及時強化，讓犬撕咬一會。通過這種食物刺激的方法也能使幼犬具備銜取的能力。
    在訓練基礎科目時，多數情況下，均采用強迫手段和誘導手段，來迫使犬做出正確動作，當強迫手段出現以后，容易使犬產生抑制現象。此時，立刻使用食物獎勵犬所做的正確動作，能夠使犬高度緊張的神經系統馬上興奮起來，使抑制現象馬上得以緩解和解除。例如前來的訓練，當發出口令來，并伴以訓練繩扯拉犬來到跟前時，及時給予美味食物獎勵，犬不但解除扯拉刺激的痛感，更重要的是由于食物獎勵的作用，緩解了緊張狀態。如此不斷的反復訓練，犬就會在自然狀況下，聽到口令來，迅速來到訓導員跟前，不僅強化了犬的正確動作，還使犬準確興奮的對“來”的口令，建立了牢固的條件反射。

    在以后銜物前來科目中，也同樣可以運用食物刺激的方法，但須注意刺激時機，只有犬真正的完成銜物前來科目時，才能適當的予以食物獎勵，切不能在犬剛要銜物來后未下口令便吐物的情況下給犬食物。因為此時給犬食物刺激，犬就會延誤執行科目動作或使犬產生等待獎食的不良聯系。

    訓練員應根據訓練科目的不同對狗狗分別對待。如訓練追蹤時，就要充分利用犬先天所特有的獵取本能，通過積極低鼻嗅認尋求物品跡線的能力。但有些犬一時難以明白循跡追蹤，這時我們就可以運用食物刺激來誘導犬。在犬追蹤前，應讓犬處于饑餓狀態。在布線時跡線每隔一段距離放一小塊食物，一定要讓犬看到放食物，追蹤訓練過程中，確保將犬的注意力吸引到地面跡線上來，每次布線都要改變兩塊食物間的距離，逐漸加大食物間距離，直至最后只在跡線終點放一件物品。通過食物刺激，就會逐漸使犬產生追蹤的欲望，使犬能循跡嗅認追蹤。另外，食物可作為犬完成追蹤和鑒別科目后的獎勵，使犬的積極性得到充分強化。